Muchas estudiantes en la Udelar, pocas en FING

Las mujeres son mayoría en todas las poblaciones universitarias: docentes, funcionarios, estudiantes y egresados, según el estudio “La Udelar desde una Perspectiva de género”, publicado por la Universidad de la República en 2017. Sin embargo, en Facultad de Ingeniería (FING) las estudiantes mujeres están en amplia minoría.

A partir de datos del Sistema de Administración General de la Enseñanza y de las Bedelías Universitarias, en el año 2016 se registraron 24.876 ingresos de estudiantes a los centros educativos de la Udelar, de los cuales el 62,5% son mujeres.
En el Área Salud la participación de mujeres que ingresan a carreras de grado es de casi el 72%, en el Área Social y Artística es de 63,0%, y en el Área de Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat este porcentaje se reduce a 46,1%.
Estos datos contrastan con las características de género de los ingresos a Facultad de Ingeniería. Según datos aportados por esta institución, en 2017 se inscribieron 1436 estudiantes a carreras terciarias que tienen a FING como referencia, de ellos 422 eran mujeres (29.3%).
El promedio general de alumnas en las carreras asociadas a FING en todo el país asciende a 35,6%. Sin embargo, en el grado de Tecnólogo Mecánico la cifra apenas supera el 7%, según el registro de estudiantes activos en FING entre 2015 y 2017. La carrera de grado que cuenta con más alumnos, Ingeniería en Computación, tiene el 83,8% de estudiantes varones.
Los porcentajes no han variado mucho en los últimos años. Por ejemplo, en 1997 la relación fue de 26% mujeres y 74% varones y una década después, en 2007, fue 22% contra 78%, según datos aportados por la Unidad de Enseñanza de la Facultad.

Egresos y posgrados en la Udelar

En la Udelar se registraron 6.308 egresos de grado, de los cuales 4.258 (67,5%) corresponden a mujeres y 2.050 (32,5%) a varones en 2016. Más del 70% de los egresados de las Áreas Salud y Social y Artística son mujeres, porcentaje que alcanza a casi el 48% en el caso del Área Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat.
Respecto a los alumnos de posgrado que cursaron en la Udelar, en 2015 se registraron 2.341 ingresos de alumnos de posgrado, de los cuales 1.538 (65,7%) son mujeres y 803 (34,3%) son varones.
Entre los estudiantes de posgrado, se observa que las mujeres se inscriben en mayor proporción a Diplomas y Especializaciones, mientras que los varones se destacan principalmente en las Maestrías, aunque también en los Doctorados.
En 2015 la Udelar registró 1.457 egresos de posgrado, de los cuales 498 (34,2%) son varones y 959 (65,8%) mujeres, lo que muestra una relación de masculinidad de aproximadamente 52 varones cada 100 mujeres.